从市人事局有关部门获悉，按照今年申报非京生源本科毕业生进京工作要求，市区内单位原则上严格控制双外生(外地院校的外地生源毕业生)的引进。参加改革后的英语四级考试的本科生，成绩需在425分以上。(1月21日《京华时报》)

　　细心人们会发现，北京每年都会对非京生源留京设置“门槛”，而设置“门槛”，主要有两项，一个“专业槛”，另一个是“外语槛”。笔者对留京指标限制专业的做法持赞同观点，因为，这不仅能合理控制首都人口总量，也能够吸引到所急需的人才，然而，对留京指标与英语四级挂钩，则持反对意见。

　　在笔者看来，北京市设置“外语槛”来限制非京生源留京的举措，其实质是在知识领域实行计划经济，是计划经济的一种“余毒”。按常理，什么样的知识对个人有益，本人最具有确定权，一个单位需要什么样的人才，单位最具有确定权，现在倒好，学子们的选择权却被政府垄断了——不管社会需要不需要，也不管本人情愿不情愿，想留首都，必须与英语挂钩，且成绩需在规定分数线之上。

　　英语作为一种全球通用语言，在改革开放时期受到国民的热情追捧有其合情合理之处。但是，这些年来英语不仅在教育部门，而且在社会其他领域(比如就业)，分明形成了一种对英语的仰视，如今全社会似乎患上了“英语仰视症”。比如说高校，现在有很多高校将英语四六级证书与学位证、毕业证等粘合在一起，实行一票否决；一些单位评职称要与英语考试挂钩；甚至于有小区招保安也要英语过级证书。如此等等。一道外语关，将多少优秀人才拒之门外，可想而知。上述种种硬性规定，已严重扭曲了外语考试应有本质，也误读了技能培训之意愿。

　　盲目的“英语崇拜”，不但成为增加了中国公民精神和物质的负担，而且使我们的汉语受到了不该有的冷落，正面临着前所未有的危机——在校的中学生，初中即将毕业，能用汉语准确的表情达意不到一半人；大多数学生写文章提笔就是错别字，不习惯用标点，要么一点到底，要么乱用标点，根本不在意标点符号在文中所起的作用。

　　汉语是世界上使用人数最多的语言，有极为深厚的语言资源和人文传统，学习英语当然可以，但决不能盲目迷信以为英语万能。比如说，日本历来善学外国之长，但人家从来没有像我们这样把英语抬高到如此地位，会说英语的日本人并不太多，甚至连一些获得诺贝尔奖的日本人也不懂英语。相反，在菲律宾和斯里兰卡，那里会说英语的人很多，但这两个国家学习外国的成就却远不如日本。这表明，英语并非我们想像的那样重要。

　　因此，破除国人对英语的仰视十分必要，而进行此项工作，首先要从高校四六级英语改革开始；其次是用人单位对人才评价的意识转变和机制完善；最后，政府职能部门还要摒弃计划经济做法，在用人上带头走出“唯英语论”的误区，让英语回归工具本性，使社会也更公平和理性。