19日早晨,山东临沂金源实验学校语文组一位老师的钱包丢了。于是上第一节课的时候,老师到教室把全班同学的书包都搜了一遍。中午放学的时候,老师又把守校门,挨个翻了学生的衣服和口袋。不过没有找到钱包。(1月21日《齐鲁晚报》)
非法搜身的事情屡屡发生,前不久,西安一公交车上发生丢包事件,失主将全车几十人搜了个遍,警察就在旁边,事后,失主还算有点礼貌,给大家道了个歉。临沂这起搜身事件,我们遗憾地看到,学校不仅没道歉,还在当天下午组织三、四、五年级的学生开了个会,要求学生们“洁身自好,遵守校学生行为规范”。
这可真是咄咄怪事!明明是老师失范,侵犯了学生的人身权,伤害了学生的自尊心,却让学生“洁身自好”、遵守“行为规范”。就因为老师是学校的管理者,可以凌驾于学生头上吗?就因为学生是孩子,可以不当人看待吗?
对400多个学生实施搜身,动作不小、动静也不小,除了校长称有事不在学校,其他校领导、教导处主任、各年级教师不可能闻所未闻,有的甚至参与了搜身行动。可悲的是,诺大一个学校,居然无一人提出反对意见,更无一人站出来制止这种不法行为。是不懂法,还是丢失东西搜身在学校是常态?
有记者采访时,教导处的老师要求记者“不要再提这件事了”。显然,校方也知道此事不妥,报道出去是个很不光彩的事情。只是,大错已经铸成,为什么就不能向学生说句道歉的话呢?
为人师表的教师固然讲求师道尊严,但这种建立在羞辱、伤害学生心灵,对学生进行错误示范的“师道”和以此为基础的“尊严”,决不是真正的师道和让学生景仰、崇敬的尊严。而恰恰反映了当下学校教育中,一些人由于教育资源的匮乏而油然产生的优越感,以至逐渐衍生的凌驾意识和霸道意识,不仅不能平等地对待学生,爱护学生,甚至连家长也不放在眼里——敢于在中午放学时进行大规模搜身,就足以说明问题了。
临沂金源实验学校搜身事件,简单地看是一件寻找钱包的小事,表现出来的却是校方对待学生权利的集体无意识。而且在搜身无果的情况下,依然认定是学生所为,其利用教育公共资源漠视学生和家长权利的态度值得警惕。